En el Distrito Federal se tienen censadas a 31,576 personas con discapacidad visual, según el INEGI. XII Censo General de Población y Vivienda 2010. Así mismo el 53.3 cuentan con acceso a la educación y asistencia a algún centro educativo
En cuestión de acceso a la educación todas las personas tienen el derecho a la igualdad de oportunidades independientemente de su estado, sexo o situación financiera en la sociedad; sin embargo para ejercer este derecho, se debe asegurar que las personas con discapacidades no estén excluidas del sistema de educación general sobre la base de su discapacidad, que las niñas y niños con discapacidades no estén excluidos de la educación primaria gratuita y obligatoria, ni de la educación secundaria, sobre la base de sus discapacidades; además de que se deben de proveer adaptaciones razonables a las necesidades de los individuos que ayuden y faciliten su aprendizaje.
En este sentido las necesidades básicas de aprendizaje de las personas con discapacidad visual y débiles visuales en el D.F. tiene una fuerte problemática, ya que a pesar de la existencia de la reforma educativa para la integración educativa en todos los centros escolares, aún se concentra la mayoría de personas con necesidades educativas en centros de educación especial, en este caso en su mayor parte en los Centros de Atención Múltiple y en algunas zonas escolares existen algunos USAER, que dan apoyo a personas con discapacidad. En la mayoría de estos centros no cuentan con materiales de apoyo didáctico suficientes que sirvan como instrumentos y/o canales de información, comunicación y acción social disponibles para contribuir a transmitir conocimientos esenciales, informar y educar a las personas.
Es por ello que este blog tiene como propósito fundamental, brindar información útil sobre las necesidades educativas, estrategias pedagógicas, técnicas e información en general, sobre la discapacidad visual a padres de familia y docentes inmersos en dicha práctica educativa.
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